The Ec language policy and content-based learning in Romania

dc.contributor.author	Cehan, Anca
dc.date.accessioned	2017-12-15T09:43:04Z
dc.date.available	2017-12-15T09:43:04Z
dc.date.issued	2006-01
dc.identifier.issn	1221-4647
dc.identifier.uri	http://10.11.10.50/xmlui/handle/123456789/4983
dc.description	Annals of the “Dunărea de Jos” University of GALAŢI, Fascicle XIII. New Series. Issue 25, XXIV, 2006, pp. 23 - 30	ro_RO
dc.description.abstract	Articolul este o sinteză a trăsăturilor caracteristice abordării studiului limbilor străine din perspectiva integrării conținutului şi a limbii. Această abordare este o soluţie interesantă pentru promovarea cunoașterii limbilor străine la diferite nivele de performantă, necesară pieței muncii, dar şi pentru promovarea cunoașterii interculturale şi a globalizării. Aceasta abordare cu dublu obiectiv generează o motivație mai susținută la cursanți.	ro_RO
dc.language.iso	en	ro_RO
dc.publisher	Universitatea "Dunărea de Jos" din Galați	ro_RO
dc.subject	cunoaștere interculturală	ro_RO
dc.title	The Ec language policy and content-based learning in Romania	ro_RO
dc.type	Article	ro_RO